幼儿发展里程碑和安全

婴儿在几岁时变成蹒跚学步的孩子?

学步儿童是指1到3岁的儿童。你会注意到你的孩子开始获得一点独立。在蹒跚学步期间，您的孩子将学习:

• 养活自己．
• 走路没有支撑。
• 通过使用新单词，重复单词，说出他们的姓和名来交谈。
• 理解简单的命令，比如“不”和“停止”。
• 少穿衣服。
• 分享玩具，轮流玩。

幼儿以自己的节奏成长和学习。并不是所有的幼儿在3岁时就掌握了这些技能。

我的孩子应该什么时候做检查?

在宝宝的第一年，你的医疗保健提供者经常检查，以确认你的孩子正常成长，并达到他们的第一年的里程碑。作为一个蹒跚学步的孩子，检查的间隔更远。你可以在孩子1岁到3岁之间确定一个与医疗保健提供者进行检查的时间表。你应该安排幼儿检查的例子包括:

• 1年。
• 15到18个月。
• 2年。
• 30个月。
• 3年。

在幼儿体检时我能期待什么?

与健康婴儿访问类似，幼儿检查将跟踪您孩子的成长。这些检查包括:

• 测量孩子的体重、身高和头围，同时对他们的全身进行体检，包括眼睛、耳朵、牙齿、心脏和肺部。
• 管理免疫接种．
• 检查发展里程碑。
• 回答关于你正在成长的孩子的任何问题或担忧。
• 预测他们下一步的成长。
• 订购筛选实验室测试贫血和铅中毒如果合适。

儿科发展里程碑

我的孩子的发展里程碑是什么?

发展里程碑是你的孩子在一定年龄可以做的事情。发展里程碑记录了你的孩子:

• 动作(粗大和精细的动作技能)。
• 口语(语言发展能力)。
• 学习(认知技能)。
• 游戏(社交和情感技能)。

每个孩子都以自己的速度成长，看你的孩子多快达到发展里程碑并不是一场竞争。有些孩子会比其他孩子更早到达人生的里程碑。如果你怀疑你的孩子没有达到他们的发展里程碑，和你孩子的医疗保健提供者谈谈，解决任何值得关注的领域。

幼儿发展里程碑:15至18个月

在15到18个月之间，你的孩子正在学习用他们新学的语言技能来表达自己。发脾气是孩子成长过程中很正常的一部分，他们会告诉你他们没有得到想要的东西而不开心。使用玩具和游戏等分散注意力的方法来减少孩子的发脾气，让孩子平静下来。

你的孩子应该和家人一起在餐桌上吃饭。在这个年龄段，幼儿学会使用餐具，比如叉子和勺子，同时从瓶子过渡到杯子。

孩子在15到18个月之间的里程碑包括:

• 对熟悉的人表现出从发脾气到喜爱的一系列情绪。
• 用普通的、单一的词汇进行交流。
• 遵循简单的一步指令，比如“坐下”。
• 走路，开始跑步。
• 用杯子喝水，用勺子吃饭。

我的15到18个月大的孩子有什么安全提示?

确保孩子在15至18个月大时的安全:

• 用门挡住楼梯，这样你的孩子就不会摔倒。
• 使用后面向汽车安全座椅．
• 通过特别注意儿童级别的橱柜，使您的家无毒。不要将有毒物质储存在看起来像食品的瓶子或罐子里。如果您的孩子摄入了潜在有害物质，请保留容器并拨打中毒控制中心1-800-222-1222。
• 不要给孩子吃生胡萝卜、未削皮的苹果、葡萄、坚果、热狗、爆米花、硬糖和其他有窒息危险的食物。更好的选择是成熟的鳄梨、土豆泥、蒸蔬菜、西红柿和去皮或煮熟的水果。一定要把圆形或硬币形状的食物切成一口大小的小块，以避免窒息。

幼儿发展里程碑:2岁

两岁的幼儿充满情感，非常热情地向他人展示他们的感受，包括喜爱、快乐、愤怒和抗议。

你的孩子对规则的理解可能与你的期望大相径庭。在这段时间里，为自己的行为设定坚定而一致的限制。大多数2岁的孩子最终都想取悦他们的父母，所以当他们的行为是适当的，当他们掌握了一项新技能时，一定要表扬你的孩子。

你会发现你的孩子是健谈的，好奇的，非常活跃。在此期间，他们的词汇量会迅速增长。给孩子朗读有助于增加他们的词汇量，提高口头表达和听力技能。

虽然两岁的孩子喜欢和其他孩子在一起，但他们经常独立玩耍。模仿是他们在这个年龄学习的主要方法。

你的孩子可能开始表现出他们已经准备好接受如厕训练的迹象。他们可能在白天保持干燥的时间更长，或者排便有规律。他们也可能对厕所感到好奇，并意识到自己的身体机能。孩子们通常会在准备好后学会使用厕所。鼓励你的孩子，必要时给予帮助。孩子们慢慢掌握如厕训练是很正常的。

2岁孩子的里程碑包括:

• 模仿他人，特别是成年人和大一点的孩子。
• 和其他孩子一起玩，并开始让其他人参与到他们的游戏中。
• 用两到四个单词的简单句子说话。
• 识别形状和颜色。
• 按照两步指令，比如“捡起你的玩具，把它们放进垃圾桶里。”
• 在家具上爬上爬下。
• 踮起脚尖。

我两岁的孩子有什么安全提示?

遵循以下建议来保护你2岁孩子的安全:

• 将热水保持在120华氏度以下，以防止烫伤。
• 在家里的每一层和卧室外放置烟雾和一氧化碳探测器。每月测试一次探测器，每六个月更换一次电池。
• 如果你必须把枪支放在家里，请把它们上膛并锁好。
• 用胶带把电线扎好并盖住插座，以保护电线。
• 不要把孩子独自留在浴缸、游泳池或水中。
• 不要把孩子单独留在户外。当他们过马路或在院子里玩耍时，他们应该有成年人的监督。

幼儿发展里程碑:3岁

在这段时间里，你3岁的孩子与他们不断发展的语言和快速发展的运动技能进行社交活动。你的孩子会表现出好奇心，经常一遍又一遍地问“为什么?”

三岁的孩子获得了更强的自我意识。你的孩子会识别性别差异，并模仿他们的成人榜样。在游戏活动中，你的孩子会和他们的同伴有更多的互动。他们的词汇量增加到几百个单词。虽然发音不完美，但你的孩子在75%的情况下都能被别人听懂。

运动技能显示出协调性的提高。你的孩子可能会喜欢用剪刀剪东西、叠东西和画圆圈。

3岁孩子的里程碑包括:

• 轮流玩。
• 识别周围熟悉的事物。
• 说得足够好，让别人听懂，在对话中使用两到三个句子。
• 运用活跃的想象力。
• 上下楼梯，一只脚踩在每一级台阶上。
• 跑步和爬山。

我3岁的孩子有什么安全提示?

保护3岁孩子的安全:

• 在家进行消防演习。
• 骑自行车时要戴头盔。
• 讨论陌生人的安全问题。
• 做饭时把锅柄从炉子前面转开，这样你的孩子就拿不到。
• 教孩子他们的名字、地址和电话号码。你可能还想教你的孩子在紧急情况下拨打911。

我的孩子在上学前班之前应该掌握哪些技能?

你的孩子进入学前班是一个重要的里程碑。这个事件可能会让你和你的孩子都有很多情绪，但你可以通过确保你的孩子准备好来缓解这种过渡。你的孩子在开始学前班之前应该了解的技能包括:

• 与他人分享。
• 沟通他们的需求。
• 不分心地倾听和集中注意力。
• 识别字母和数字。
• 使用“请”和“谢谢”等礼貌用语。

你的孩子会在教室里成长和学习，他们不需要在第一天之前完善所有的技能。你能让孩子做好准备的最重要的方法就是教他们在课堂上处理自己的情绪。这意味着当你送他们下车时，他们可以和你说“再见”，如果他们需要帮助，他们可以和老师沟通。

幼儿的认知活动是什么?

认知发展是孩子成长过程中需要追踪的里程碑之一。认知技能是你的孩子如何使用他们的大脑来了解他们周围的世界。在1到3岁之间，你的孩子会发展出一些新的认知技能，比如独立思考、理解命令、与他人沟通以及运用他们的想象力。帮助幼儿提高认知能力的活动包括:

• 通过讲故事和游戏来发挥他们的想象力。
• 玩娃娃和毛绒动物。
• 玩三到四个拼图。
• 用蜡笔画画。
• 用积木搭一座塔。
• 使用带有活动部件的玩具，比如按钮和杠杆。
• 隐藏和寻找对象。
• 按大小和颜色排序对象。
• 唱儿歌和童谣。

后续

我的孩子的发育健康问题是什么?

在美国，估计有17%的儿童有发育迟缓或残疾，例如:

• 自闭症谱系障碍自闭症谱系障碍是一种神经发育障碍，影响个体的沟通、社交互动和行为。幼儿自闭症谱系障碍的症状包括社交技能障碍、语言发展和解决问题能力延迟、灵巧性和运动协调障碍以及注意力持续时间减弱。
• 智力障碍智力障碍限制了孩子的学习能力和与同龄人一样的能力。儿童智力障碍的迹象包括不能表达他们的需求，在记忆和解决问题方面有困难，不理解社会规则。包括智力残疾在内的综合症的例子有唐氏综合症，胎儿酒精综合症和脆性X染色体综合征．
• 发育迟缓发育迟缓是你的孩子需要更多时间才能达到的里程碑。里程碑标志着你的孩子如何玩耍、学习、说话、移动和行为。发育迟缓的例子包括表达性语言迟缓、接受性语言迟缓、精细运动或感觉处理迟缓或大运动迟缓。

当发现发育迟缓时，早期治疗提供了最好的结果，这样你的孩子就可以回到正常的轨道上，达到成长的里程碑。如果没有及早发现这种延迟，你的孩子在开始上学时就很难学习。如果您认为您的孩子可能有发育迟缓，请联系您孩子的医疗保健提供者。

我应该什么时候给我的医疗保健提供者打电话?

你最了解你的孩子。如果您怀疑他们的行为或学习方式有问题，请联系您的医疗保健提供者。

你的孩子发育迟缓的迹象包括:

• 失去他们曾经拥有的技能。
• 2岁以后不再使用双字短语(比如“喝牛奶”)。
• 不懂如何使用普通物品，比如勺子或叉子。
• 不听从简单的指令(“no”或“stop”)。
• 走路不稳。
• 与其他成人或儿童社交困难或缺乏眼神交流。

如果你怀疑你的孩子发育迟缓，尽早采取行动是很重要的，这样你的医疗保健提供者就可以筛查和治疗你的孩子的任何潜在的发育障碍。

我应该问我的医疗保健提供者什么问题?

• 我的孩子的发育是否符合他们的年龄?
• 如果我的孩子错过了一些发展里程碑，我该怎么办?

克利夫兰诊所的便条

你的孩子正在快速成长，并且更多地与他们周围的世界接触。跟踪他们在1到3岁之间的里程碑，如果你觉得你的孩子没有走上实现成长目标的轨道，和你孩子的医疗保健提供者谈谈。