婴儿在几岁时会变成学步幼儿?
幼儿是指年龄在1到3岁之间的儿童。你会注意到你的孩子开始获得一点独立。在蹒跚学步的阶段,你的孩子将学会:
- 养活自己.
- 在没有支撑的情况下行走。
- 用新单词,重复的单词,说出他们的姓和名。
- 理解简单的命令,比如“不”和“停止”。
- 穿衣服不需要什么帮助。
- 分享玩具,轮流玩。
蹒跚学步的孩子以他们自己的节奏成长和学习。并不是所有的幼儿都能在3岁前掌握这些技能。
我蹒跚学步的孩子应该什么时候做体检?
在宝宝一岁的时候,你的医疗保健提供者会经常检查你的孩子是否正常生长,并达到他们一岁的里程碑。对于一个蹒跚学步的孩子来说,检查的间隔更远。你可以在1岁到3岁之间与你的孩子的医疗保健提供者确定一个检查的时间表。你应该安排幼儿检查的例子包括:
- 1年。
- 15和18个月。
- 2年。
- 30个月。
- 3年。
在蹒跚学步的孩子体检期间,我能期待什么?
类似于婴儿健康检查,学步儿童检查将跟踪您孩子的成长。这些检查包括:
- 测量孩子的体重、身高和头围,并对他们的眼睛、耳朵、牙齿、心脏和肺进行全身检查。
- 管理免疫接种.
- 检查发展里程碑。
- 回答你对正在成长的孩子的任何问题或担忧。
- 预测他们下一步的成长。
- 订购筛选实验室测试贫血而且铅中毒如果合适。
儿科发展里程碑
我蹒跚学步的孩子的发育里程碑是什么?
发展里程碑是你的孩子在特定年龄可以做的事情。发育里程碑跟踪您的孩子如何:
- 动作(大运动和精细运动技能)。
- 会说话(语言发展技能)。
- 学习(认知技能)。
- 游戏(社交和情感技能)。
每个孩子都有自己的成长速度,这不是看你的孩子多快达到发展里程碑的竞争。有些孩子会比其他孩子更早达到里程碑。如果你怀疑你的孩子没有达到他们的发展里程碑,和你孩子的医疗保健提供者谈谈,解决任何担心的问题。
幼儿发育阶段:15至18个月
在15到18个月之间,你的孩子正在学习用他们刚学到的语言技能表达自己。发脾气是孩子成长的正常部分,告诉你他们没有得到他们想要的东西,他们不开心。使用一些分散注意力的东西,比如玩具和游戏,来减少孩子的发脾气,让孩子平静下来。
你的孩子应该和他们的家庭成员在同一时间吃饭。在这个年龄,蹒跚学步的孩子学习使用餐具,比如叉子和勺子,以及从瓶子到杯子的过渡。
你的孩子15到18个月的里程碑包括:
- 表现出一系列的情绪,从发脾气到对熟悉的人产生好感。
- 用普通的单字交流。
- 遵循简单的一步到位的命令,比如“坐下”。
- 走着跑着。
- 用杯子喝水,用勺子吃饭。
对于15到18个月大的孩子有什么安全建议?
确保您的孩子在15至18个月之间的安全:
- 用门堵住楼梯,这样你的孩子就不会摔倒了。
- 使用后面向汽车安全座椅.
- 特别注意儿童水平的橱柜,防止家中中毒。不要把有毒物质储存在看起来像食品的瓶子或罐子里。如果你的孩子摄入了潜在的有害物质,保留容器,并致电1-800-222-1222中毒控制中心。
- 不要给你的孩子生胡萝卜、未剥皮的苹果、葡萄、坚果、热狗、爆米花、硬糖果和其他有窒息危险的食物。更好的选择是成熟的鳄梨、土豆泥、蒸蔬菜、西红柿和去皮或煮熟的水果。总是把圆形或硬币形状的食物切成一口大小的小块,以避免窒息。
幼儿发育里程碑:2岁
两岁的幼儿充满情感,非常热情地向他人展示自己的感受,包括喜欢、快乐、愤怒和抗议。
你的孩子对规则的理解可能与你的期望大不相同。在此期间,为自己的行为设定严格而一致的限制。大多数2岁的孩子最终想要取悦他们的父母,所以当他们的行为是适当的,当他们完成一项新技能时,一定要表扬你的孩子。
你会发现你的孩子很健谈,好奇,非常活跃。在这段时间里,他们的词汇量会迅速增长。给孩子朗读有助于增加他们的词汇量,提高语言表达和听力能力。
虽然两岁的孩子喜欢和其他孩子在一起,但他们经常独立玩耍。模仿是他们这个年龄段最主要的学习方法。
你的孩子可能会开始表现出他们已经准备好接受如厕训练的迹象。他们可能会在白天长时间保持干燥,或者排便规律。他们也可能对厕所感到好奇,并意识到自己的身体机能。一般来说,孩子们准备好了就会学会上厕所。鼓励你的孩子,并在需要时给予帮助。孩子们在小步骤中掌握如厕训练是很正常的。
你2岁孩子的里程碑包括:
- 模仿他人,尤其是成年人和大孩子。
- 和其他孩子一起玩,并开始让其他孩子参与进来。
- 用两到四个单词组成的简单句子。
- 识别形状和颜色。
- 遵循两步指令,比如“捡起你的玩具,把它们放进垃圾箱”。
- 在家具上爬上爬下。
- 踮起脚尖。
对我两岁的孩子有什么安全建议?
遵循以下建议来保证你两岁孩子的安全:
- 将热水保持在120华氏度以下,以防止烫伤。
- 在家里的每一层和每间卧室外面都安装烟雾和一氧化碳探测器。探测器每月测试一次,电池每六个月更换一次。
- 如果你必须把枪支放在家里,那就把它们卸下来锁好。
- 用胶带把电线捆好,盖上插座,保护好电线。
- 不要把你的孩子留在浴缸,游泳池或水体无人看管。
- 永远不要把孩子单独留在户外。当他们过马路或在院子里玩耍时,他们应该总是有成年人的监督。
学步阶段:3岁
在这段时间里,你3岁的孩子通过不断增长的语言和快速发展的运动技能参与社交活动。你的孩子会表现出好奇心,经常一遍又一遍地问“为什么?”
三岁的孩子会有更强的自我意识。你的孩子会发现性别差异,并模仿他们的成人榜样。在游戏活动中,你的孩子会与他们的同伴有更多的互动。他们的词汇量增加到几百个单词。虽然发音并不完美,但你的孩子在75%的时间里都能被别人听懂。
运动技能可以提高协调性。你的孩子可能喜欢用剪刀剪东西,堆叠多个物体和画圈。
3岁孩子的里程碑包括:
- 玩的时候轮流玩。
- 识别周围熟悉的事物。
- 说话流利,能让别人听懂,在对话中使用两到三句话。
- 运用活跃的想象力。
- 上下楼梯,一只脚踩在每一个台阶上。
- 跑步和爬山。
对我3岁的孩子有什么安全建议?
保护3岁孩子的安全:
- 在家里进行消防演习。
- 骑自行车时要戴头盔。
- 讨论陌生人的安全问题。
- 做饭时把锅把手从炉子前面转开,这样你的孩子就拿不到锅把手了。
- 教你的孩子他们的名字,地址和电话号码。你可能还想教你的孩子在紧急情况下拨打911。
在开始学前班之前,我的孩子应该知道哪些技能?
孩子进入学前班是一个重要的里程碑。这件事可能会给你作为照顾者和你的孩子带来很多情绪,但你可以通过确保你的孩子准备好来缓解过渡。你的孩子在开始学前教育之前应该了解的技能包括:
- 与他人分享。
- 沟通他们的需求。
- 专心倾听,不分心。
- 识别字母和数字。
- 使用“请”和“谢谢”等礼貌用语。
你的孩子会在课堂上成长和学习,他们不需要在第一天之前完善所有的技能。你能让你的孩子做好准备的最重要的方法是教他们在课堂上处理自己的情绪。这意味着当你送他们回家时,他们可以和你说“再见”,如果他们需要帮助,他们可以和老师沟通。
幼儿的认知活动是什么?
认知发展是一个里程碑,以跟踪您的孩子成长。认知技能是你的孩子如何使用他们的大脑来了解他们周围的世界。在1岁到3岁之间,你的孩子会发展一些新的认知技能,如自己思考,理解命令,与他人沟通和使用他们的想象力。帮助幼儿提高认知技能的活动包括:
- 通过讲故事和玩耍来发挥他们的想象力。
- 玩洋娃娃和填充动物玩具。
- 玩有三到四块的拼图。
- 用蜡笔画画。
- 用积木搭塔。
- 使用带有活动部件的玩具,比如按钮和杠杆。
- 隐藏和寻找对象。
- 按大小和颜色排序对象。
- 唱着歌曲和童谣。
后续
我蹒跚学步的孩子的发育健康问题是什么?
在美国,估计有17%的儿童患有发育迟缓或残疾,例如:
- 自闭症谱系障碍自闭症谱系障碍是一种神经发育障碍,会影响个人的沟通、社交互动和行为。幼儿自闭症谱系障碍的症状包括社交技能障碍、语言发展和解决问题的能力迟缓、灵巧和运动协调障碍以及注意力持续时间变短。
- 智力障碍:智力障碍限制了儿童的学习能力和与同龄人的步调一致。儿童智力障碍的迹象包括不能交流他们的愿望或需求,记忆和解决问题有困难,不理解社会规则。包括智力障碍在内的综合症的例子有唐氏综合症,胎儿酒精综合症而且脆性X染色体综合征.
- 发育迟缓:发育迟缓是孩子需要更多时间才能达到的里程碑。里程碑确定您的孩子如何玩耍、学习、说话、移动和行为。发育迟缓的例子包括表达性言语迟缓、接受性言语迟缓、精细运动或感觉处理迟缓或大肌肉运动迟缓。
当发现发育迟缓时,早期治疗可以提供最好的结果,这样你的孩子就可以回到正轨,达到成长的里程碑。如果没有及早发现这种延迟,那么当你的孩子开始上学时就会很难学习。如果你认为你的孩子可能有发育迟缓,联系你孩子的医疗保健提供者。
我应该什么时候打电话给我的医疗服务提供者?
你最了解你蹒跚学步的孩子。如果你怀疑他们的行为或学习方式有问题,请联系你的医疗保健提供者。
你的孩子发育迟缓的迹象包括:
- 失去他们曾经拥有的技能。
- 2岁后不再使用两个单词的短语(“喝牛奶”)。
- 不知道如何使用勺子或叉子等普通物品。
- 不遵循简单的指示(“不”或“停止”)。
- 走路不稳。
- 难以与其他成人或儿童进行社交或缺乏眼神交流。
如果你怀疑你的孩子发育迟缓,及早采取行动是很重要的,这样你的医疗保健提供者就可以筛查和治疗你的孩子任何潜在的发育障碍。
我应该向我的医疗保健提供者询问哪些问题?
- 我蹒跚学步的孩子发育正常吗?
- 如果我的孩子错过了一些发育里程碑,我该怎么办?
克利夫兰诊所的便条
你的孩子正在快速成长,更多地参与周围的世界。跟踪他们1到3岁之间的里程碑,如果你觉得你的孩子没有在实现他们的成长目标的轨道上,就和你孩子的医疗保健提供者谈谈。
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