概述
该项目包括47周的讲座和实验室经验:
总长度:约50周(含假期)
小时:早上7点半到下午4点，周一到周五
开始日期:七月的第二个星期一
假期:三周(感恩节、圣诞节和春假的一周)
假期:劳动节，独立日，阵亡将士纪念日
医学检验科学学院课程包括七个基本的实验室作业领域:
- 化学
- 血液学
- 免疫血液学
- 免疫学
- 实验室操作
- 微生物学
- 细胞基因组学与分子诊断学“，
课程包括讲座、学生实验室和临床实验室经验。克利夫兰诊所的主校园医院和阿克伦总医院是临床实验室体验的两个地点。学生在完成课程的过程中获得所需的基本技能和知识。
在轮换期间，学生们轮流完成各种长凳作业，或单独完成，更常见的是分组完成。
实践工作由教师指导，辅以非正式讨论、阅读作业和/或其他自学材料。
学生在培训过程中要接触生物危害、化学危害和有气味的材料。安全培训包括在项目的第一周。学生应使用为员工提供的安全设备，并严格遵守实验室安全程序。
学校通过每周的考试密切监控学业进展。考试安排尽可能与轮转和/或学生实验室练习的一般领域密切相关。
认可与认证
克利夫兰诊所医学检验科学学院的课程是由美国医学科学院认证的国家临床实验室科学认证机构(NAACLS)：
河北路5600号
720套房
罗斯蒙特，伊利诺伊州60018-5119
773.714.8880
该认证允许任何成功完成该课程的学生申请美国医学实验室科学(MLS)国家认证考试美国临床病理学认证委员会(ASCP-BOC)．
医学检验科学学院的课程由联合健康教育和认证委员会批准。
毕业要求
为了完成课程，必须在所有课程中达到可接受的表现。学生必须完成整个课程，才有资格参加任何认证考试。这包括令人满意的学术和实验室表现，以及令人满意的完成综合期末考试的所有部分。可接受的表现标准是由学生在整个学年的表现决定的。标准概述在学生学术和实验室表现标准一节学生手册．
成功完成该课程的毕业生将获得克利夫兰医学实验室科学学院的结业证书。它也可以通过附属机构记入学士学位。附属教育机构颁发的结业证书或学士学位证书均不以候选人通过医学化验科学认证考试为条件。
项目的结果
| 一年 | 毕业率 | 流失率 | 认证委员会 首次通过率 |
就业安置 | 克利夫兰诊所 就业率* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 100％ | 0％ | 100％ | 100％ | 100％ |
| 2021 | 100％ | 0％ | 100％ | 100％ | 100％ |
| 2020 | 100％ | 0％ | 100％ | 100％ | 100％ |
*根据希望在克利夫兰诊所就业的毕业生人数
项目目标与目标
项目的目标
学生所表现出的行为是通过他们的培训课程和他们在临床实验室担任医学实验室科学家的角色所期望的。
- 〇道德行为学生在任何时候都不欺骗或伪造学术信息或实验室数据
- 尊重,学生尽一切努力与同学、导师和实验室工作人员保持有效的关系和沟通
- 勤奋,学生努力按时，每天准备，完成作业，并投入到学习中
- 知识学生吸收所需的知识，以达到胜任医学实验室科学家
- 诚信- - - - - -学生遵循要求的实验室实践，并保持一个有组织的工作空间
- 判断,学生在分析和解决问题时发挥他们最好的判断力
- 能力,学生保持良好的成绩，以保持良好的地位
- 质量- - - - - -学生们注意到，在学校或工作的各个阶段，质量是至关重要的，是准确诊断和最佳患者护理的基础
- 认证,学生在完成学业时通过认证考试，并在整个职业生涯中保持认证
- 持续学习-学生有责任及时了解新信息和实践
项目目标
成功完成克利夫兰医学实验室科学学院课程后，毕业生将能够:
- 执行标本采集和处理程序，评估标本的充分性，并解决与标本处理相关的问题
- 执行和评估分析前，分析和分析后程序，以确保高质量的实验室结果
- 执行体液和组织的化学和生物分析测试程序，评估实验室数据，将测试结果与临床意义联系起来，并发现和纠正问题
- 解释在临床实验室进行的实验室测试的方法和原则
- 熟练操作实验室仪器仪表，进行基本的日常维护
- 通过检测识别问题，并遵循已定义的解决过程
- 确定通过实验室测试评估的每个器官或器官系统的生理功能，并将它们联系起来
- 评估测试结果，确定与结果相关的可能疾病，并建议进行确认性测试
- 解释错误的来源和干扰物质对检测结果的任何影响，包括识别与生理疾病状态不一致的结果
- 使用定义的质量保证程序来确保所产生的信息的准确性和可靠性，包括识别超出范围的质量控制结果并采取适当的措施
- 评估新技术或程序的临床有用性、成本效益、性能标准，并建立参考范围
- 为新员工、后勤人员、学生和继续教育项目准备和展示教育材料
- 理解和应用管理和监督原则，包括实验室安全，预算，仪器选择，人力资源管理和政府法规，因为他们适用于临床实验室
- 参与实验室研究，协助制定方案，执行数据收集，使用统计分析解释结果，并提出研究结果
- 在所有的互动中表现出专业的态度，保持学习的意愿和热情，并以积极、建设性的方式接受指导和建议，继续在专业上发展自己
- 恪守医德和职业道德
- 以口头和书面形式有效地沟通思想;使用电子方式进行交流、协作和传播信息
