临床化学
化学我
讲座、阅读作业和实践用于介绍医学实验室科学技术的基本实验室原理,包括质量控制、实验室统计、移液、玻璃器皿和功能验证/预防性维护(FVPM)。安全包括各种化学和生物危害的基本知识,处理和处置它们的正确方法,体液预防措施,以及实验室安全。在日常实验室作业中强调正确使用适当的安全设备和技术。
人体在酸碱平衡、血气、水平衡和电解质方面的稳态被检查,以及测试方法和标本处理的要求。讨论了患者的酶过程及其病理功能障碍,并解释了检测方法。酶作用的底物和酶作为试剂的使用还作了解释。
用于测量各类化学品的实验室方法的调查,他们的解释,和临床应用也包括在内。实验室工作将给学生的仪器和手工方法的实践经验,以帮助理解故障排除,质量控制和结果解释。
化学二世
讲座、阅读作业和实际操作被用来指导学生通过人体蛋白质的调查。非蛋白氮,脂类和维生素的解释和历史和最近的测试描述和实践在学生实验室,目的是诊断慢性和急性疾病。外源性物质,无论是处方的还是非法的,都会以多种方式影响身体,而身体对这些物质的作用是确定的。过程的细节进行了检查和测试讨论,重点特别放在服用治疗药物和测试各种分析物的目的上。人体复杂系统的调节是由内分泌系统进行的。在案例研究和学生实验室中,几个最重要的内分泌轴被绘制出来,激素或其前体的病理增加和减少被解释和诊断。
用于测量各类化学品的实验室方法的调查,他们的解释,和临床应用也包括在内。实验室工作将给学生的实际经验与仪器,以协助理解故障排除,质量控制和结果解释。
临床血液学
血液学我
讲座和阅读作业包括造血细胞的产生、功能和形态,血红蛋白的讨论,与异常血红蛋白相关的疾病的识别,以及诊断中使用的实验室测试的原则。本课程还包括血液细胞成分的手动和自动枚举和识别以及诊断测试程序的性能。实验室工作将给学生的仪器和手工方法的实践经验,以帮助理解故障排除,质量控制和结果解释。
血液学二世
讲座和阅读作业涵盖血细胞的产生、功能和形态。讨论包括血液学疾病的诊断特点和实验室检测在其诊断中的原则。内容还包括红细胞和白细胞的准确鉴定,诊断测试程序的性能,以及与异常细胞群相关的疾病。实验室工作将给学生的仪器和手工方法的实践经验,以帮助理解故障排除,质量控制和结果解释。
止血与血栓形成
讲座涵盖止血过程,出血性和血栓性疾病,以及用于诊断和监测疾病的实验室程序的原则和性能。实验室工作将给学生的仪器和手工方法的实践经验,以帮助理解故障排除,质量控制和结果解释。
尿液和体液分析
讲座内容包括检查尿液和体液的生理学和临床重要性。本课程还包括肾脏在健康和疾病中的解剖和生理,以及尿液和体液的化学和显微镜检查。实验室工作将给学生的仪器和手工方法的实践经验,以帮助理解故障排除,质量控制和结果解释。
临床免疫血液学
免疫血液学我
讲座涵盖ABO和Rh血型系统以及其他常见的血型系统,包括它们的遗传,抗原和抗体特征,和临床意义,识别,解决,ABO型差异的原因,和输血前进行的血清学程序。实验室工作将给学生的仪器和手工方法的实践经验,以帮助理解故障排除,质量控制和结果解释。
免疫血液学二世
讲座内容包括供体单位的收集和处理,供体筛选,成分准备,输血治疗和输血的不良反应。此外,胎儿和新生儿溶血病,各种类型的自身免疫性溶血贫血研究了人类白细胞抗原(HLA)血型系统、造血干细胞移植和一些分子检测方法。实验室工作将给学生的仪器和手工方法的实践经验,以帮助理解故障排除,质量控制和结果解释。
临床免疫学
免疫病理我
讲座内容包括抗原、抗体及其反应的特征以及涉及抗原-抗体反应的实验室测试原理。实验室工作将给学生的仪器和手工方法的实践经验,以帮助理解故障排除,质量控制和结果解释。
免疫病理二世
讲座涵盖免疫机制的功能和功能障碍,以及用于测量其完整性的实验室测试。调查传染病,其中血清学检测是诊断的重要性还包括。实验室工作将给学生的仪器和手工方法的实践经验,以帮助理解故障排除,质量控制和结果解释。
临床微生物学
细菌学我
讲座介绍基本实验室技术原理,微生物实验室安全,以及质量保证和质量控制的应用。额外的讲座将涵盖医学相关的革兰氏阳性物种和药敏试验。讨论了致病种与正常菌群的比较。实验室工作的重点是分离、鉴定和药敏试验,使用原始生物和临床培养。
细菌学二世
讲座介绍医学相关的需氧革兰氏阴性菌、厌氧菌和病毒。实验室工作的重点是分离、鉴定和临床显著革兰氏阴性菌和厌氧菌的敏感性试验策略。
真菌学和分枝杆菌学
讲座涵盖形态和分离的临床意义酵母,霉菌,和其他真菌,他们的鉴定和临床意义。此外,鉴定,分离,和抗生素敏感性测试的医学相关分枝杆菌涵盖。专题将侧重于标本处理、感染控制和生物恐怖主义意识。
寄生虫学
讲座涵盖生命周期,诊断形态学,和人类寄生虫的病理学。本课程还强调寄生虫诊断形式的检测和显微镜鉴定以及粪便标本中的血液检测。
实验室操作
实验室运作(一)
讲座和示范被用来介绍静脉穿刺的基本实验室原理。学生将学习如何使用多样本真空管系统有效地获取血液样本。了解和理解医学术语和行话是有效沟通技巧的必要组成部分。自学教材作业,笔试和日常的实验室活动使学生能够发展这些技能。
讲座和阅读作业涵盖了临床研究的伦理和原则,政府法规及其相关组织,以及数据分析的基础知识。学生将完成一个书面研究项目,使用测试数据来说明在临床实验室验证测试时使用的方法。
实验室运作II
全年的讲座和阅读作业涵盖了管理、领导和教育原则的基础知识。为了证明这些原则的实际应用,因为他们适用于实验室管理和教育,学生需要完成一个顶点项目。
实验室运作III
课程的最后几周用于回顾全年的工作,通过案例研究整合所有课程的知识,并顺利完成课程的综合考试。
细胞遗传学与分子诊断学“,
讲座和阅读作业让学生接触到不同的测试方法和技术。课程包括细胞培养,核图制备,从真核生物和原核生物中提取核酸,全基因组研究,以及应用于微生物学的分子技术的一般概述。