关于卫生专业中心|克利夫兰诊所 - 开云体育官网入口登录网页版下载

概述

2007年，克利夫兰诊所通过成立卫生职业教育中心，认识到教育我们未来卫生职业护理人员的重要性。卫生职业教育中心与克利夫兰诊所自己的内部教育项目合作，并与俄亥俄州和全国各地教育机构提供的外部附属学术项目合作。此外，我们还为卫生专业的学生提供入职培训、与外部学术机构的合作协议，以及与克利夫兰诊所教育使命相关的众多其他服务。

卫生专业教育使命中心

为克利夫兰诊所卫生系统中不同人群的卫生专业学生提供良好的学习体验，使他们能够成为跨专业护理团队的成员，为患者提供最好的护理。

卫生专业教育远景中心

促进克利夫兰诊所卫生系统所有卫生专业学生的培训，通过我们的内部和附属培训计划，为我们的社区提供统一的优秀，公平和包容的教育，并帮助满足克利夫兰诊所卫生系统的劳动力需求。

卫生专业教育多样性声明中心

卫生专业教育中心和克利夫兰诊所致力于通过我们的组织重视所有人，无论其背景或文化如何。为学生提供多元化和包容性的环境，为患者提供文化上合适的护理，对于实现或实现成为医疗保健领域最佳护理场所和最佳工作场所的愿景至关重要。我们欢迎来自不同背景和文化的学生。

快速的事实

以下是关于我们的培训项目、学员等的重要统计数据和事实。

106克利夫兰诊所卫生系统提供学生培训的卫生专业学科。
3114年卫生专业的学生被安排在克利夫兰诊所进行临床轮转。
- 2512年来自附属项目的学生。
- 515来自克利夫兰诊所培训项目的学生。
- 87克利夫兰诊所卫生专业住院医师/奖学金项目的学生。
- 29%克利夫兰诊所主校区的学生人数
- 71％被安置在克利夫兰诊所社区医院和家庭健康中心的学生人数。
126参与我们附属项目的学术机构。
30.各州(包括哥伦比亚特区)，在那里我们有附属课程。
54我们在俄亥俄州的一些学校开设了附属课程。

这些数据是2021-22学年的数据。

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LinkedIn:卫生专业中心

我们的团队

Mari kntle, DPT, EdD 工作人员，医务主任	Michelle Hrehocik，工商管理硕士行政总监	特蕾莎·邓肯，CMA (AAMA) 医学助理学生协调员
Kerilyn Gillombardo, MNAL 行政项目协调员	里安农·穆乔斯基，马萨诸塞州项目协调人	Cheryl Stashinko, MLIS 项目经理