概述
克利夫兰诊所老年医学奖学金计划旨在培养医务人员提供高质量的保健所有老年人通过提高自己的医学知识,发展技能作为教育者,培养好奇的思想通过参与研究和质量改进。
一年临床奖学金在克利夫兰诊所提供的老年医学训练的医生认为老年医学领域的领导者。门诊老年评估和管理咨询经验(宝石),住院老年咨询服务,长期和急性护理,老年精神病学、神经学、临终关怀和姑息治疗/家庭护理和选择性服务。除了临床经验,伙伴们都沉浸在教学责任居民,医学生,并最终需要出席的普通内科医学会诊——这些经验增加学员的技能和信心承担教学责任常与老年医学的位置,并准备承担的角色作为一个临床医生教育家。教育项目的奖学金计划利用在克利夫兰诊所(例如教学要点)进一步加强人员的技能。参与社区活动(医疗检查、卫生会谈),质量改进项目,学术活动(抽象的一代,海报在地方/区域/国家会议上演示),和学术写作的机会(评论文章等)全年存在,进一步加强人的教育。
奖学金只有1年长和广泛可用的工作人员类型毕业后,研究员提供机会来指导自己的教育和经验的方向更好地准备他们的预期的职业责任,同时实现他们毕业所需的能力。因此,同伴有选择性个月可用选择临床经验和接触来达到这个目的。他们也可以修改内容的会议将扬声器,地址话题他们觉得需要填补知识空白或进一步加强他们的知识。这种灵活性和trainee-centered奖学金训练方法是这个项目最大的优势之一。
计划的目标是
- 提供高质量的护理对于复杂的人在任何场所
- 该计划将提供机会获得知识和技能来照顾老年人在回廊,急性护理,急性,长期来看,和家庭护理设置。该项目还将提供指导临床护理的实践方面,包括不同型号的保健知识,计费和编码的要求,关注老年人的需求通过社会决定因素的视角。技能会增加人员提供增加的责任在他们的训练。
- 获得技能教各种背景的学习者的原则照顾老年人
- 该计划将为同伴提供机会参加教学计划的要点来提高他们的教学技能。人员将有机会应用他们的技能在教学法和教学轮与当地居民,医学生和任何其他可能存在的学习者。程序中所有人员需要做演讲在内科会诊的顶点项目学术活动。
- 开发一个心态将新技术和知识集成到保健和教育的过程
- 程序需要同伴现在经常在杂志俱乐部在医学文献更新,可以增强病人的护理。这可能包括评估的知识和新技术为护理流程。实际临床应用的数据他们目前关键是为了提供。
- 程序为同伴提供机会进行病人护理通过虚拟平台获得经验的好处和局限性等交互。
- 准备领导角色指导护理团队和培养质量改进和研究计划,提高病人护理
- 人员提供机会参与多学科治疗团队在旋转,并给予引导他们是他们的技能进步的机会。所需的人员也参与质量改进项目年内增加他们的经验和理解这些过程,多个机会存在。
人员提供机会参加全国老年医学会议(包括美国老年病学会和协会急性和长期护理)获取知识的职业发展机会和网络与同事在这个领域促进协作,职业发展,指导帮助指导他们的发展期间和之后奖学金。
两个12个月的老年奖学金每年位置可用。老年医学程序参与电子实习应用服务(时代)开发的医学院校协会(对象)。因此,我们只有接受应用程序通过时代电子提交:
老年医学的12个月的奖学金是提供的克利夫兰诊所的卫生系统。完成奖学金,其他有资格坐的证书资格考试补充道。
课程
- 奖学金计划关注病人护理的核心竞争力,医学知识,人际交往和沟通能力,专业和系统的基础实践。评价人的进步是基于里程碑的实现所定义的12个月的毕业临床老年医学奖学金。(https://www.acgme.org/globalassets/PDFs/Milestones/GeriatricMedicineMilestones.pdf)
- 程序能使人获得专业知识的生理老化,老年综合症评估与管理,在和领导跨学科团队,和交付高质量的照顾老年人的临床设置包括门诊、住院急性照护单位,急性护理,长期护理和家庭护理。
- 同事加强临床知识提供细致入微的照顾老年人常见慢性疾病如糖尿病和高血压,而获得额外的技能在管理常见的神经和精神疾病在这个人口。
- 奖学金计划的完成,候选人准备临床教育领域的领导地位和老年医学,包括医疗管理者的长期护理设施,咨询服务和门诊评估程序。
需要旋转
同伴参加12月旋转,在克利夫兰诊所(克利夫兰)或在以下领域:
门诊老年评估和管理(宝石)
目标:
准备医生领导的跨学科的评估和持续管理的老年人常见的老年综合症和医疗问题。
住院病人咨询服务
目标:
- 使老年医学研究员在医院协商实现专业的医疗和手术的病人。
- 为同伴提供机会发展技能作为教育者的医疗居民和学生和其他医务人员的评估、管理、评估和治疗的老年患者急性护理设置。
长期护理/养老院
目标:
- 准备老年医学研究员承担领导照顾病人的长期护理机构设置。
- 医生准备以满足物理、医学和预防老年病人的护理需要长期护理设置。
- 实现专业知识在长期护理病人的管理设置,包括知识管理的长期机构和连续从短期到长期护理。
老年精神病学的
目标:
准备老年医学研究员获得专业知识的诊断、评估和管理常见的情感性精神障碍和行为障碍发生在老年患者。
老年康复/专业护理设施
目标:
- 让老年医学研究员在老年康复的原则实现专业知识。
- 准备老年医学研究员承担领导团队的卫生专业人员的管理常见的医学诊断老年人,强调长期护理问题和实践。
缓和/临终关怀
目标:
- 准备老年医学研究员评估和管理慢性疾病,老年病人患有进步和无法治愈的疾病和接近生命的终结。
- 为伙伴提供知识、技能和专业知识在绝症,疼痛治疗和临终问题需要评估和治疗绝症患者。
纵向(费尔法克斯地方养老院)经验
目标:
- 们提供了一个机会,来实现和维护技能在长期医疗实践中。
选择性旋转/经验
除了月旋转,研究员可以选择选修课旋转:
成人保护服务经验
目标:
把时间花在凯霍加县成人保护服务学习如何调查虐待老人的报道,包括摄入和评价的过程中,进行家访(包括虚拟容量评估如果可能的话),并出席监护听力如果可能的话。
听力学
目标:
与听力学专家评估老年人提到有听力问题,确定什么类型的辅助设备可能最适合他们。
道德
目标:
参与住院协商困难的道德困境的案件(如决策、生活护理结束)。
家庭护理/速度
目标:
克利夫兰诊所进行临床护理通过家庭护理和/或全包项目照顾长者(速度)计划学习这些健康运载系统是如何运作的。
神经心理学
目标:
观察神经心理测试的性能和理解不同认知域是如何评估和性能是如何取得的。
职业疗法——驾驶评价
目标:
观察驾驶评价由职业治疗了解过程和学习如何安全可以提高对那些有能力继续开车。
骨质疏松症诊所
目标:
工作与内分泌学家门诊评估和管理骨质疏松和骨代谢紊乱有关。
睡眠医学
目标:
临床评估成人睡眠障碍和熟悉评价和管理的常见问题,如睡眠呼吸暂停,REM睡眠障碍,失眠。
泌尿外科/ Urogynecology
目标:
临床评估老年人尿投诉调查和理解和管理选项中提供一个泌尿外科诊所。
需求
讲座、俱乐部杂志和会议
从7月到9月,研究员需要参加跨校园讲座教程在老年医学的基本主题。此外,学者将参与和出席每周跨学科团队会议和老年同伴的会议。老年同伴的会议包括循证每月杂志俱乐部,每月主题评论由研究员、季度老年教师会议,和全市杂志俱乐部与其他克利夫兰计划。
鼓励学者参加的美国老年病学会(AGS),美国医学协会负责人(AMDA),或(GSA)美国老年学会年会上。机会参加其他国家会议。
教学
教学是一个重要的技巧是老年。研究员需要教医学生和住院医生在门诊和住院病人旋转。他们也需要给一个克利夫兰诊所内科会诊作为顶点的教育经验。在社区活动发言的机会也给同伴,因为他们出现。
学术活动
人有机会参与许多质量改进和研究项目,涉及老年医学中心。他们也鼓励使用这些经验以及临床活动发展摘要提交国家会议。尽可能多的员工参与编写项目,同伴也可能有机会贡献和发布书面工作。
的责任
研究员负责完成总体计划的旋转与老年协商罗南Factora博士奖学金项目总监。
同伴分享负责调度教学会议和会议讲演。(每月的教学安排会议上发布程序公告板和分布式通过电子邮件)。
同伴共享办公空间X-building老年医学中心,互联网和计算机访问进行病人护理临床以及学术和行政责任。
要求:
- 连续性诊所每周1 - 2天的一半
- 纵向养老院每周练习一个半天,包括每周在病人和病人入院检查
- 主题回顾每个月在周一研究和演讲会议
- 演讲在杂志俱乐部每个月,在周一讲座会议和/或在全市俱乐部》杂志上
- 每个月提交一个简短的演讲医疗居民和学生在他们老年病学旋转(后来在学年)
- 每年一个普通内科医学会诊报告
- 出席美国老年病学会(AGS),美国医学协会负责人(AMDA),每年或者美国老年学会会议
- 社区讲座时非卫生专业人员
- 参与社区健康筛查时可用
- 参与质量改进项目
申请人的特点
的申请人必须是board-eligible或执照在内科或家庭医学和演示对老年人的医疗保健。在研究或临床实践经验是可取的。
教师
克利夫兰诊所教师
 吉娜Ayers, Pharm.D。、BCGP bcp 临床药学专业 |
 Kenyette史密斯 项目协调人 |
申请过程
应用程序接受奖学金前今年7月1日开始。采访进行从7月到11月,或直到所有的职位已经招满。老年医学的部分参与比赛的过程。
- 适用于克利夫兰诊所卫生系统在老年医学奖学金(时代网站)
如果你有问题关于老年医学的克利夫兰诊所奖学金,联系:
Kenyette史密斯,项目协调人
克利夫兰诊所的基础
老年医学
卡内基大街10685号,X10
克利夫兰,哦44106
电话:216.445.1381
电子邮件:smithk23@ccf.org
关于
克利夫兰,一个种族多元化的中型城市位于伊利湖,展出了许多文化和休闲景点。克利夫兰诊所坐落在大学城附近,这是主要的文化中心在克利夫兰。这个领域还包括克里夫兰管弦乐队,克利夫兰艺术博物馆,其他几个博物馆,凯斯西储大学。克利夫兰市中心大约2英里从克利夫兰诊所的校园。
克利夫兰市中心戏剧性的变化在过去的十年。最重要的是进步的添加字段-克利夫兰印第安人棒球队的主场,加快贷款领域-克利夫兰骑士队的,和克利夫兰布朗场馆-布朗的家足球队。其他市区著名的景点包括摇滚名人堂和博物馆和五大湖科学中心,房屋的克利夫兰诊所OMNIMAX剧院。在市区包括剧场广场文化景点,第二大剧场区在美国。此外,市区及周边郊区是一个多样化的和优秀的餐厅。
许多活动也可用于户外运动爱好者。克利夫兰的自然林地湾仔维景形成一个“翡翠项链”,围绕着城市,包含野餐地区以及英里的自行车,徒步旅行,慢跑,骑马道。克利夫兰还提供帆船爱好者,划船,游泳,渔民丰富的湖岸享受。杉点乐园游乐园和克利夫兰维景国际动物园等景点,为全家提供一天的乐趣。
克利夫兰有近90住宅社区有许多方便郊区坐落在市中心。在整个大克利夫兰地区住房非常负担得起的。
